Al 2lea webinar FactBoost

Expertul internațional în alfabetizare media și profesor de sociologia Mediei și TIC de la Universitatea Sorbonne Nouvelle, Divina Frau-Meigs a explorat, în cadrul celui de-al doilea webinar din seria „𝐅𝐚𝐜𝐭𝐁𝐨𝐨𝐬𝐭 – 𝐦𝐞𝐭𝐨𝐝𝐞 𝐬𝐢 𝐛𝐮𝐧𝐞 𝐩𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐢”, importanța alfabetizării media și modul în care aceasta, alături de gândire critică, poate deveni un instrument emergent pentru practica jurnalistică în vederea combaterii dezinformării

Iată câteva idei desprinse din discuție:

Proces multistakeholder - experți media, profesori, funcționari publici, jurnaliști (+ bilbiotecari, fact-checkers) etc. - toți suntem implicați în procesul informațional, dar deseori prea separați unii de alții. Ar trebui să găsim metode prin care efortuile să fie congruente și efectele să se simtă din ce în ce maim ult în diferite segmente ale populației

Alfabetizarea algoritmică poate fi integrată ca parte a educației media și informațională.(detalii competențe în diagrama DigComp2.2)

Un exemplu de buna practica poate fi consultat aici- https://crossover.social/

3 mari abordări ale competențelor MIL:

o Cultură/Comunicare(actualizarea culturii și evaluarea contextului de producție, distribuție șireceptare)

o Căutare/Informare(controlați utilizările, diversificați serviciile, comparați sursele)

o Funcționare/Rezolvare(descifrarea algoritmilor, a prejudecăților, responsabilitatea platformei șimobilizarea pentru transparență și responsabilitate)

Îndemn - Acționează, nu face pur și simplu față!